Det er vigtigt, at lys til institutioner bliver skabt, så det tilgodeser princippet med ”rum i rummet”, samtidig med, at der er den rigtige mængde lys
Pendler over bordene
Meget lavt energiforbrug
Scenen skaber lidt større rammer ved fx leg på gulvet og ”rum i rummet” er visket lidt ud
Her er aktivitet men hyggeligt
Pendler over bordene er tændt
Ekstremt lavt energiforbrug
Det skaber hygge, ro og koncentreret leg ved bordene samt er ideelt til spisning
Lyset indeholder rigtig gode farver og skaber god kontrast
Pendler
Spot og uplight er tændt
Stadig lavt energiforbrug
Der er lys til aktiv leg, oprydning, rengøring og andet
Der kræves ”fuldt blus”
I alderen 0-6 år er børns udvikling grundlæggende baseret på det visuelle indtryk. Det gælder derfor om at skabe et miljø, hvor børnene bliver inspireret i deres leg.
Derfor er det en god idé at vælge lyskilder med stor kontrast. Kontrasten i belysningen skaber skygger og derved en fornemmelse af dybde. Dette bruger børn til at vurdere størrelse og afstand til de ting, de leger med.
Derudover er det vigtigt, at farverne gengives så korrekt som muligt. Farverne skaber liv og inspirerer til fordybelse i legen. Det får øjet og hjernen til at slappe mere af. Dette skyldes, at hjernen ikke konstant skal bruge energi på, at genskabe et naturligt billede ud fra de fattige informationer som dårlig belysning giver.
Det er lige så vigtigt, at de ansatte i institutionen synes deres arbejdsplads er rar at være på. Der er ingen der skal få hovedpine eller ubehag af en forkert belysning, som blænder eller flimrer. Læs mere om lys der er rart at være i.
Milan Belysning har leveret en række fremragende løsninger som er brugbare og giver os en nemmere hverdag.